Les élèves font un exercice pour évaluer comment les premières impressions peuvent être trompeuses, et discutent de leurs idées fausses. Ils étudieront la vie de Rick Hansen et la façon dont les premières impressions l’ont touché.
Communiquez avec une ou un des membres de notre équipe pour obtenir des conseils sur l’utilisation de nos leçons et activités en vue de créer une classe inclusive et sensibilisée au handicap, et sur la manière de poursuivre la conversation avec les jeunes pour les mobiliser de façon à ce qu’ils aient envie de faire une différence.
