Activité à réaliser après la présentation : Les élèves réfléchissent à savoir si les 10 énoncés sur les handicaps sont vrais ou faux. Ils apprennent que si la première impression peut être trompeuse, nous pouvons faire notre part en renforçant notre sensibilisation à l’égard des handicaps afin de veiller à ce que chaque personne ne soit pas jugée à tort et soit incluse.